成航先森 成航先森

成都航院计算机系一个学生的个人博客

 

就业资讯

分段图

最新文章

就业资讯
当前位置: 首页 » 系部内容 » 学生工作 » 就业资讯 » 关于加强2015届毕业生顶岗实习工作的指导意见

关于加强2015届毕业生顶岗实习工作的指导意见

编辑:狂族晨曦 来源:就业资讯 日期:2015-06-22 阅读: 1,436 次 抢个沙发 百度已收录

前言:顶岗实习是高职专业人才培养方案中一门重要的课程,是在真实职业环境下培养学生职业素质和职业能力的重要载体。毕业设计是教学过程最后阶段综合性的实践教学环节,能使学生综合应用所学的知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。学校要求各系重视并认真组织2015届毕业生参加顶岗实习或毕业设计教学环节。

凡已落实就业单位,而且就业单位需要学生提前顶岗,各系要按照学校对顶岗实习工作的规范化要求认真组织这部分毕业生参加顶岗实习。对于没有落实就业单位、或就业单位暂不需要学生提前顶岗实习的这部分学生,各系须按照学校毕业设计工作的规范化要求,认真组织这部分学生在校内开展毕业设计工作。考虑实习效果和实习安全的因素,各系不接受学生私自联系顶岗实习单位的申请。为加强我院2015届毕业生顶岗实习、毕业设计的管理工作,确保顶岗实习、毕业设计的质量和效果,学校对顶岗实习、毕业设计工作提出如下部署。

一、顶岗实习工作要求

各系要组织参加顶岗实习的毕业生召开专题会议,强调顶岗实习安全及顶岗实习注意事项,明确学校对顶岗实习的规范要求,特别提醒学生按学校要求提交两周一次的技术报告和顶岗实习总结报告,并参加各系统一组织的答辩。

1.各系统筹决定毕业生顶岗实习单位。请各系在2015年1月23日前统筹决定2015届毕业生顶岗实习单位和参加顶岗实习的学生名单,确保学生在3月13日前即可到实习单位进行实习。顶岗实习的岗位,要符合学生所学专业《顶岗实习》课程标准的具体要求,原则上要求学生的实习岗位要与专业培养目标相对应。

2.各系确定顶岗实习管理教师。请各系根据各专业培养目标及要求,确定学生顶岗实习管理教师,并由教务秘书于2015年1月23前登录顶岗实习网络管理平台,将相关学生分配至管理教师名下,在管理教师和学生间建立对应关系,每位管理教师指导的学生原则上不超过15人。为加强对学生顶岗实习的技术指导,原则上要求管理教师为相应专业的专业课教师,以指导学生的专业技术。学院要求顶岗实习管理教师严格、认真执行《成都航空职业技术学院学生顶岗实习管理条例》。

3.学生填写顶岗实习登记表。为加强对学生的管理和考核,注重对实习的过程进行监控、指导和管理,学院开发了顶岗实习管理系统,网址为:http://211.83.92.61/Dg_Cap/。学院要求顶岗实习学生在2015年3月6日前登录该管理系统(用户名是学生学号,密码是学生本人的出生日期,如“19880808”),认真、如实填写顶岗实习登记表。如在顶岗实习期间,实习单位或岗位发生变化,请及时在网上更新。

4.学生每两周提交一次“技术小结”。学院要求学生每两周一次通过网络向学校管理教师提交“技术小结”,将顶岗实习的工作岗位、工作内容、工作过程(流程)、与所学专业知识的关系、主要收获、对改进工作的建议等信息提交给管理教师,请同学们务必在规定的时间内提交,错过时间系统将自动关闭。学生实习地方如果没有条件访问互联网络,可以普通信件的方式每两周向管理教师寄发一次“技术小结”。学生在顶岗实习期间,累计2次未提交技术小结,顶岗实习成绩考核为不合格。

学院要求学生在撰写技术小结和总结报告时,一定要结合岗位工作和专业实践,突出知识运用和技能训练的“技术”特色,将工艺流程、设备运用、技术手段、基本工具、调整测试、质量控制、安全防范等写入技术小结。

5.教师点评和指导技术小结。管理教师肩负着管理与指导的工作职责,要经常与学生保持联系,并对学生撰写的技术小结进行点评和指导,解答学生在顶岗实习工作中遇到的相关问题。管理教师的点评和指导要认真、负责和细致,一是体现在教师的点评和指导一定要对学生的顶岗实习有帮助、有价值、有意义;二是要细致到学生的“技术报告”中的错别字、错误排版格式等均应指出,并要求学生予以更正。

6.撰写顶岗实习技术总结报告。学生在顶岗实习结束前,要按照学院统一的格式和内容要求撰写《顶岗实习技术总结报告》,具体要求可在网站下载。

7.组织顶岗实习答辩与成绩评定。在组织评阅学生的《顶岗实习技术总结报告》后,要求各系原则上统一组织学生进行顶岗实习答辩。

(1)对在四川省内实习的学生,应统一安排时间,要求学生回校参加各专业组织的顶岗实习答辩。

(2)对在四川省外实习的学生,可视学生人数及集中程度进行灵活的工作安排:有较多学生在同一企业实习的(参考人数在10人以上),各系要统一安排教师前往企业组织答辩;有较多学生在某一区域内分散实习的(参考人数在15人以上),各系可选择学生相对集中地(择一中间地,其它各地与之往返车程不超过半天)组织答辩;实习太分散、实习地距成都较远的,视作“分散实习学生”,学院不再统一安排答辩,但允许学生选择回校或就近前往某处参加答辩。

(3)对在外地组织的答辩,考虑学生可能属于校内的不同专业和系部,答辩组可以由不同系部、不同专业的教师共同构成。

(4)未参加答辩的学生,其顶岗实习成绩原则上最高为“良好”。

二、毕业设计工作要求

对于没有到单位顶岗实习的同学,请各系按照学校《成都航空职业技术学院毕业设计教学管理条例》的要求,于2015年3月16日开始(第三周)组织学生在校内开展毕业设计工作,认真对接专业培养目标,从毕业设计选题、教师的过程指导、毕业设计答辩等环节加强管理,毕业设计指导教师要认真做好指导记录,确保毕业设计环节的教学质量。

毕业设计总周数控制在6周到10周,请各系教学秘书于3月13日前将在网络平台提交学生参加毕业设计的题目、指导教师姓名、完成总周数等基本信息。学生完成毕业设计参加答辩环节时,原则上每组须聘请来自行业企业的专家。请各系在2015年5月份组织毕业生答辩前,将本系答辩安排(方案)报教务处备案。

三、加强顶岗实习(毕业设计)工作的管理

请各系高度重视并认真加强顶岗实习(毕业设计)工作的组织与管理。学校将不定期组织相关团队对此项工作的开展情况进行检查。顶岗实习(毕业设计)结束后,学校将组织相关检查小组,对学生的学生技术小结、管理教师回复、顶岗实习技术总结报告、顶岗实习成绩评定、毕业设计指导记录、毕业设计答辩记录、毕业设计方案等等进行抽查。

 

附件1:《2015届毕业生顶岗实习工作安排》

 

教 务 处

二0一五年一月八日


附件1:成都航院2015届毕业生顶岗实习工作安排

成都航空职业技术学院

2015届毕业生顶岗实习网站时间节点安排

类别

工作内容

责任单位(人)

工作要求

完成时间

学校前期准备

工作

修订各专业《顶岗实习》课程标准

各系主任、专业带头人

按照示范院校重点建设专业课程标准的格式要求进行修订,突出本专业顶岗实习的实习目标、主要岗位、岗位职责、岗位要求、注意事项

1月23日前

为顶岗实习学生指定管理教师,并在网络平台建立“师生”间的对应关系

各系主任、教学秘书

管理教师原则上由专业课教师担任

1月23日前

召开本系顶岗实习工作会议,向学生宣讲学校的相关要求、顶岗实习纪律

各系书记、主任

参照顶岗实习管理条例,重点是“学生须知”部分

1月23日前

落实学生顶岗实习单位,确定哪些学生参加顶岗实习?

各系书记、主任

建议学生的顶岗实习岗位尽量与本专业培养目标相符

1月23日前

学生完成工作

学生到实习单位报到,并在网上填写顶岗实习登记表

学生

3月6日前

在企业教师(师傅)的指导下制订顶岗实习计划 (按学校统一格式),并以邮件方式发至管理教师邮箱

学生

参照本专业《顶岗实习》课程标准制订计划,与单位多沟通,实习岗位尽量与本专业有关

3月13日前

网络提交第1次两周技术小结

学生

一定要结合岗位工作和专业实践,突出知识运用和技能训练的“技术”特色,将工艺流程、设备运用、技术手段、基本工具、调整测试、质量控制、安全防范等写入技术报告

3月20日至24日

网络提交第2次两周技术小结

学生

4月3日至4月7日

网络提交第3次两周技术小结

学生

4月17日至21日

网络提交第4次两周技术小结

学生

5月1日至5日

网络提交第5次两周技术小结

学生

5月15日至19日

网络提交第6次两周技术小结

学生

5月29日至6月2日

顶岗实习技术总结报告(3月—6月)

学生

6月2日—6月12日前

企业指导教师对学生进行实习鉴定,填写鉴定表

指导教师

6月2日—6月6日

网络填写并提交顶岗实习调查表

学生

6月6日—15日

学校管理教师工作

根据各专业顶岗实习课程标准,审核学生顶岗实习工作计划

管理教师

3月6日前

对学生6次技术小结进行点评和指导

管理教师

教师的指导和点评要有价值和意义,要求在学生提交“两周技术小结”结束后的三天内完成

3月25日至6月3日

顶岗实习中期巡回检查

各系

各系统一组织

4月22日至5月22日

指导学生撰写顶岗实习技术总结

管理教师

严格按照学院《顶岗实习技术总结的规范化要求》指导学生撰写总结报告(内容要求和格式要求),保证质量

6月2日—6月12日前

组织答辩、评定顶岗实习成绩

各系

根据学生两周小结、单位鉴定意见、技术总结报告、答辩情况评定成绩

6月15日至18日

抽查顶岗实习报告和顶岗实习成绩评定

教务处

6月19日

历史上的今天:

标签:
本文参考自:http://www.cap.edu.cn/campus/xbsz/jsjgcx_1/sxjd/xnsxjd/201505/t20150512_63392.htm,由狂族晨曦(capjsj.cn)整理编辑,本文共3641个字。
本文链接地址:http://www.capjsj.cn/guan_yu_jia_qiang_2015_jie_bi_ye_sheng_ding_gang_shi_xi_gong_zuo_de_zhi_dao_yi_jian.html , 转载请保留本说明!
已有 0 位"计工"发布了激烈的评论,还有N多人围观笑而不语评论
匿名的头像
欢迎发表评论
取消评论

表情
疑问调皮伤心抠鼻黑线微笑可爱奸笑震惊吓到了撇嘴大兵忍不住笑笑狂骂狂怒噢?鼓掌酷⊙﹏⊙b汗鄙视大哭嘿嘿

Hi,您需要填写昵称和邮箱!

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址
官方微信
发表评论 返回顶部