2015-2016学年第二学期寝室吉尼斯活动创意下发稿

编辑：狂族晨曦 来源：团学风采 日期：2016-03-21 阅读： 3,752 次 3 条评论 » 百度已收录

一、活动目的：

通过寝室吉尼斯创建活动，积极动员班级同学热心校系活动及班级、寝室建设，增进师生、室友、同学、班级间和谐相处；倡导“爱生活、爱学习、爱同学、爱班级”的生活理念，践行“勇气、快乐、积极、和谐、希望”的生活准则，彰显班级魅力与我系“（承担）责任、（珍视）荣誉、（拥有）专长”的学生成长核心价值观，增强全体同学的的集体荣誉感与团队精神，唤起大家努力争创一流的意识与行动，争创文明和谐寝室。

二、活动口号

“我们的吉尼斯，我们共同创造”

三、活动时间

第4周—第18周（2016年3月21日——7月1日）

四、参加对象

14、15级全体同学

五、活动实施

（1）无差记录保持奖

4周一次对班级进行奖励。在规定时间内无差记录的班级将在全系例会上表彰，并奖励班费30元/次

（2）优秀记录保持奖

以“结对”方式共同创建我们新的寝室吉尼斯。实行（1000元）奖励金分享计划。“结对办法”见附件1，鼓励上次创建优秀寝室与名次靠后的寝室结对——可获得豁免权——即在创建中可将“合格”转化为“优秀”次数的权利。

（3）活动期间开展子活动

在全系、全班、寝室整体创建的背景下，以寝室为基点，举行诸如“被子折叠最佳范例”、“寝室摆放最佳范例”、“阳台卫生最佳范例”等系列评选，引导同学规范寝室的整洁、美化，活动中排名靠前的寝室可获得“豁免权”。

（4）寝室建设激励口号征集活动

面向寝室开展激励口号征集，被采纳了的口号的寝室两次自动获得豁免权1次，每个寝室最多只能获得两次。征集的口号将由宣传部适时制作成海报。

六、表彰与激励

1、寝室卫生检查日，及时在线（在各班群内）发布检查信息，适时激励，对不足寝室进行劝诫。

2、设立“无差记录保持奖”，4周一次对班级进行奖励。在规定时间内无差记录的班级将在全系例会上表彰，并奖励班费30元/次。

3、设立“优秀记录最高奖”，本次将对全系14、15级寝室进行“结对创建”，即在2015下半年创建活动中排名靠前的寝室与靠后的寝室“结对创建”（结对方式附后），当日结对的两个寝室均得“优”则记一次“优”，活动结束时对得“优”记录最多的寝室进行奖励。得优记录最多的寝室将在活动结束时分享1000元奖金。

4、活动中积累的数据将在活动结束后被制作成成果汇报，个别班级、寝室将有可能获得“感动大奖”。

5、主题创建活动将实行单独奖励。

6、以上纪录的获得者将可按照学院综合素质测评条款获得相应加分。

七、其他

1、由于活动创建存在诸多影响因素，团总支学生会保留对活动激励方式的变更。

2、未尽事宜由团总支学生会负责解释。

3、请各寝室室长务必加入我系室长营，以便第一时间了解寝室吉尼斯活动各项信息，入群后请及时修改备注   群号：53635178

计算机工程系团总支学生会

二〇一六年三月二十一日

附件1：“寝室吉尼斯”创建之结对办法

一、结对的原则及豁免权的使用：

1、“结对”寝室限在我系2014、2015级男女生寝室中进行选择； 

2、上期活动得优次数为34、33次的寝室之间不能互相结对；

3、与上期活动得优次数15次及以下的寝室结对，可获得豁免权3次； 

4、与上期活动得优次数15次（含）—21次（含）的寝室结对，可获得豁免权2次；

5、男女生寝室结对，可获得豁免权1次；

6、结对的两个寝室中如有一个是合班寝室，可获得豁免权1次；

7、跨班级结对，可获得豁免权1次；

8、跨年级结对，可获得豁免权1次；

9、活动期间，系领导、班主任老师将可使用1次豁免权；

10、豁免权可累加使用，活动中将由纪检部专责人员根据每日创建情况动态公布各寝室豁免权的使用。

二、结对的步骤与方式

1、步骤：

第一步：团总支学生会公布上期寝室得优次数排名表（见附件4）；

第二步：各寝室研讨、联络、确定“结对”寝室；

第三步：将“结对”方案（及结对寝室号码）在3月23日21：00前网上提交纪检部邮箱：18161211885@163.com

第四步：3月25日，纪检部工作团队整理，并在宿舍楼公示栏张贴公示结对寝室及豁免权次数（同时发送各班班长，在班级群内公示）；

附件2：“寝室吉尼斯”创建之激励口号征集活动方案（活动前公布）

说明：

1、活动前公布细节方案；

2、在“口号征集活动”中，获奖寝室将可获得物质奖励，此外参加活动2次并获奖可获得1次豁免权，最多授予豁免权1次。

附件3：“寝室吉尼斯”创建之主题创建活动方案（活动前公布）

说明：

1、活动前公布细节方案；

2、在“主题创建活动”中，获奖寝室除可获得有关物质奖励外还可获得豁免权1次，最多授予豁免权1次。

附件4、上期创建活动各班寝室得优次数排序

历史上的今天:

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